数学的帰納法の補習をしました。
高校生が学ぶような題材は、理解が難しいものはほとんどありません。
帰納法の躓くポイントは、「帰納法を採用するかどうか」の判断にあります。
問題文にnがあると帰納法を使ってしまう習性のある受験生は少なくないのですが、帰納法という手法がなぜ成立するのかを理解していれば、必ず確認できるはずです。
授業日記 高2数学
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数学的帰納法の補習をしました。
高校生が学ぶような題材は、理解が難しいものはほとんどありません。
帰納法の躓くポイントは、「帰納法を採用するかどうか」の判断にあります。
問題文にnがあると帰納法を使ってしまう習性のある受験生は少なくないのですが、帰納法という手法がなぜ成立するのかを理解していれば、必ず確認できるはずです。
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