本日は、本講座のみなので静かなロジム。普段は忙しく、復習にあまり時間をとれない高２以下の生徒にとって「記憶を刺激する」ことが大きな目的。基本事項を忘れてしまっていることも多いのですが、定期的なテストゼミで少しずつ定着をはかりましょう。その日限りでも真剣に取り組んで、真剣に授業を聴いていればかなりの効果があるはずです。
久しぶりに出会ったであろう小学生レベルの辺の比と面積比の問題に戸惑う生徒あり。